موضع الضبط و علاقته بدافعية الإنجاز و التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 4 (31 Oct. 2016), pp.430-450, 21 p.
Publisher
Publication Date
2016-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
- Higher education
- Students
- Educational Psychology
- Academic achievement
- Twenty-first century
- Hail
- Achievement motivation
- University of Hail
American Psychological Association (APA)
سالم، هبة الله محمد الحسن. 2016. موضع الضبط و علاقته بدافعية الإنجاز و التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية،مج. 24، ع. 4، ص ص. 430-450.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801009
Modern Language Association (MLA)
سالم، هبة الله محمد الحسن. موضع الضبط و علاقته بدافعية الإنجاز و التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية مج. 24، ع. 4 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 430-450.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801009
American Medical Association (AMA)
سالم، هبة الله محمد الحسن. موضع الضبط و علاقته بدافعية الإنجاز و التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية. 2016. مج. 24، ع. 4، ص ص. 430-450.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801009
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-801009
