واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المستوى التحضيري من خلال دراسة استطلاعية في مؤسسة تربوية خاصة
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 22 (31 Dec. 2016), pp.117-149, 33 p.
Publisher
Centre de Recherche Scientifique et Technique pour le Développement de la Langue Arabe
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
33
Main Subjects
Arabic language and Literature
Abstract EN
This study focuses on the reality of teaching / learning Arabic language at the preschool level which represents the first threshold learning to children before joining primary school.
This work was carried out after a field study that was conducted in private school, and in order to see how is taught Arabic to young learners to help them acquire its essential mechanisms.
Abstract FRE
Cette étude porte sur la réalité de l'enseignement / apprentissage de la langue arabe au niveau préscolaire qui représente le premier seuil d'apprentissage aux enfants avant de rejoindre l'école primaire.
Ce travail a été réalisé après une étude sur terrain qui a été effectuée dans un établissement scolaire privé, et ce dans le but de voir comment est enseignée la langue arabe aux petits apprenants afin de leur faire acquérir ses mécanismes essentiels.
American Psychological Association (APA)
مكي، صليحة. 2016. واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المستوى التحضيري من خلال دراسة استطلاعية في مؤسسة تربوية خاصة. اللسانيات،مج. 2016، ع. 22، ص ص. 117-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801802
Modern Language Association (MLA)
مكي، صليحة. واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المستوى التحضيري من خلال دراسة استطلاعية في مؤسسة تربوية خاصة. اللسانيات ع. 22 (2016)، ص ص. 117-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801802
American Medical Association (AMA)
مكي، صليحة. واقع تعليم اللغة العربية و تعلمها في المستوى التحضيري من خلال دراسة استطلاعية في مؤسسة تربوية خاصة. اللسانيات. 2016. مج. 2016، ع. 22، ص ص. 117-149.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801802
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 145-147
Record ID
BIM-801802
