دراسة تقويمية للنظام الداخلي لمدارس التعليم الأساسي في سورية وفق مبادئ إدارة الجودة الشاملة
Other Title(s)
An assessing study of the internal law of the Syrian basic education schools according to the principles of the total quality management
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 38, Issue 1 (28 Feb. 2016), pp.69-87, 19 p.
Publisher
Publication Date
2016-02-28
Country of Publication
Syria
No. of Pages
19
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ثناء غانم أحمد. 2016. دراسة تقويمية للنظام الداخلي لمدارس التعليم الأساسي في سورية وفق مبادئ إدارة الجودة الشاملة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 38، ع. 1، ص ص. 69-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801871
Modern Language Association (MLA)
ثناء غانم أحمد. دراسة تقويمية للنظام الداخلي لمدارس التعليم الأساسي في سورية وفق مبادئ إدارة الجودة الشاملة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 38، ع. 1 (شباط 2016)، ص ص. 69-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801871
American Medical Association (AMA)
ثناء غانم أحمد. دراسة تقويمية للنظام الداخلي لمدارس التعليم الأساسي في سورية وفق مبادئ إدارة الجودة الشاملة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2016. مج. 38، ع. 1، ص ص. 69-87.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-801871
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-801871
