تحليل بعض مؤشرات الأداء الأساسية لكليات جامعة ذي قار-الجمهورية الليبية

Other Title(s)

Analysis some of performance editors for colleges of Thi-Qar University

Time cited in Arcif : 
2

Author

الحمداني، عبد الباري مايح

Source

المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي

Issue

Vol. 8, Issue 19 (31 Mar. 2015), pp.175-190, 16 p.

Publisher

University of Science and Technology

Publication Date

2015-03-31

Country of Publication

Yemen

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يعد تحليل مؤشرات الأداء أحد الخطوات المهمة للتقييم الذاتي للمؤسسات، ولهذا الغرض هدف الباحث لاستخراج المؤشرات الإحصائية الخاصة بأداء جامعة ذي قار، ومن خلال تحديده ل(6 فرضيات) فرعية، عالج الباحث المعلومات الخاصة بكل منها من خلال الملف التقويمي لأداء كليات جامعة ذي قار، واستخدم معامل ارتباط بيرسون والوسط الحسابي والانحراف المعياري والمتوسط والنسب المئوية والأعمدة البيانية والقطاعات الدائرية بهدف تبويب البيانات وتنظيمها واستخلاص النتائج، وقد توصل لنتائج من أهمها وجود مؤشرات الجودة في المؤهل البشري في الجامعة وفي خطة الدراسات الأولية والبحث العلمي، ووجود مؤشرات للجودة في نوعية البحوث الأصيلة والقيمة، مع وجود تراجع في بعض المؤشرات، كالنمو في الموازنة وضعف السياسة المالية والإنفاق الكمي الاستهلاكي على حساب الإنفاق النوعي وانحسار خدمة المجتمع والانفتاح على سوق العمل وضعف حركة التأليف والترجمة الخاصة بالمراجع والمصادر العلمية.

وقد توصل الباحث من خلال النتائج لجملة من التوصيات والمقترحات كان من أهمها الاهتمام بالسياسة المالية ومتابعة أداء الكليات التي أشرت تراجعا في أدائها والاهتمام بالتأليف والترجمة..

Abstract EN

The analysis of the performance Indicators is one of the important steps of Self-Assessment to Institutions.

For this purpose, The Researchers aim to ex-tract the statistics Indicators of Thi-Qar university performance Indicators by determining (6-the sub-hypothesis).

The researcher treated the Data by the evaluation file of performance for the colleges of Thi-Qar university for (2012-2013), The researcher used the co-efficient coloration (person), the mean, Std Deviance, Average portions rates, Diagrammatic columns and Circle Shapes.

To extracting the results, Researcher found Indicators of quality in man- qualification in university within in the plane of undergraduate’s studies and scientific research.

There are quality Indicators in the quality of the original researches and the value modulation to reducing some Indicators as growing Accretion in the budget and the weakness financial policy and Quantitative and consumed spending more than qualitative spend-ing, Openness on the market and reducing services for society.

Authoring and Translation which concern to the scientific references.

Researcher found by the results of recommendations and propositions.

American Psychological Association (APA)

الحمداني، عبد الباري مايح. 2015. تحليل بعض مؤشرات الأداء الأساسية لكليات جامعة ذي قار-الجمهورية الليبية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي،مج. 8، ع. 19، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802130

Modern Language Association (MLA)

الحمداني، عبد الباري مايح. تحليل بعض مؤشرات الأداء الأساسية لكليات جامعة ذي قار-الجمهورية الليبية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي مج. 8، ع. 19 (2015)، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802130

American Medical Association (AMA)

الحمداني، عبد الباري مايح. تحليل بعض مؤشرات الأداء الأساسية لكليات جامعة ذي قار-الجمهورية الليبية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. 2015. مج. 8، ع. 19، ص ص. 175-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-802130

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 190

Record ID

BIM-802130