مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم

Other Title(s)

The scientific literacy of sciences teachers relation level with scientific thinking skills of their pupils

Joint Authors

التميمي، يوسف فاضل علوان
زهراء خليل عبود

Source

مجلة كلية التربية الأساسية

Issue

Vol. 21, Issue 91 العلوم الصرف (31 Oct. 2015), pp.73-104, 32 p.

Publisher

al-Mustansiriyah University College of Basic Education

Publication Date

2015-10-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

32

Main Subjects

Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)

American Psychological Association (APA)

التميمي، يوسف فاضل علوان وزهراء خليل عبود. 2015. مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 91 العلوم الصرف، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804950

Modern Language Association (MLA)

التميمي، يوسف فاضل علوان وزهراء خليل عبود. مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 91 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804950

American Medical Association (AMA)

التميمي، يوسف فاضل علوان وزهراء خليل عبود. مستوى التنور العلمي لمعلمي العلوم و علاقته بمهارات التفكير العلمي لتلامذتهم. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 91 العلوم الصرف، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-804950

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-804950