أثر استخدام ثلاث استراتيجيات تدريسية للتغيير المفاهيمي لمعالجة الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة
Joint Authors
ناصر، أحلام عبد علي
الجميلي، هاشم محمد حمزة
Source
Issue
Vol. 21, Issue 90 العلوم الصرف (31 Aug. 2015), pp.417-441, 25 p.
Publisher
al-Mustansiriyah University College of Basic Education
Publication Date
2015-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
25
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
ناصر، أحلام عبد علي والجميلي، هاشم محمد حمزة. 2015. أثر استخدام ثلاث استراتيجيات تدريسية للتغيير المفاهيمي لمعالجة الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية الأساسية،مج. 21، ع. 90 العلوم الصرف، ص ص. 417-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805256
Modern Language Association (MLA)
ناصر، أحلام عبد علي والجميلي، هاشم محمد حمزة. أثر استخدام ثلاث استراتيجيات تدريسية للتغيير المفاهيمي لمعالجة الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية الأساسية مج. 21، ع. 90 العلوم الصرف (2015)، ص ص. 417-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805256
American Medical Association (AMA)
ناصر، أحلام عبد علي والجميلي، هاشم محمد حمزة. أثر استخدام ثلاث استراتيجيات تدريسية للتغيير المفاهيمي لمعالجة الفهم الخاطئ للمفاهيم الرياضية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية الأساسية. 2015. مج. 21، ع. 90 العلوم الصرف، ص ص. 417-441.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-805256
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-805256
