مهارات صنع القرار في الإدارة التربوية

Abstract FRE

Cet article se base sur un ensemble d’erreurs, observé par la chercheuse, commises par les directeurs lors du processus de la prise des décisions qui suscitent beaucoup de changements et qui n'ont point de résultats sûrs.

D’autres directeurs pourraient ne pas différencier entre le problème et ses symptômes et ne pas déterminer les circonstances et les normes utilisées pour juger la convenance de la décision vu que la décision est l essence du travail administratif compte tenu du fait que toute opération administrative n’ est qu' une série de décisions prises à différents niveaux dans de multiples circonstances assurant l’efficacité requise.

Et pour cela, cet article traitera les nouvelles tendances et méthodes de prise des décisions pédagogiques, il traitera, également, des principaux obstacles administratifs dans le domaine, en plus des compétences qu’un directeur d’école doit avoir en tant que responsable.