دور الإذاعة المدرسية في بعض تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الموهوبين المعاقين عقليا فئة داون القابلين للتعلم
Other Title(s)
The role of school broadcasting in developing some social skills for a sample of talented disabled children
Joint Authors
محمود حسن إسماعيل
شلبي، أشرف مصطفى أحمد
نحلة، عمرو محمد عبد الله
Source
Issue
Vol. 18, Issue 67 (30 Apr. 2015), pp.53-57, 5 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
5
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
محمود حسن إسماعيل ونحلة، عمرو محمد عبد الله وشلبي، أشرف مصطفى أحمد. 2015. دور الإذاعة المدرسية في بعض تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الموهوبين المعاقين عقليا فئة داون القابلين للتعلم. مجلة دراسات الطفولة،مج. 18، ع. 67، ص ص. 53-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808279
Modern Language Association (MLA)
محمود حسن إسماعيل....[و آخرون]. دور الإذاعة المدرسية في بعض تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الموهوبين المعاقين عقليا فئة داون القابلين للتعلم. مجلة دراسات الطفولة مج. 18، ع. 67 (نيسان 2015)، ص ص. 53-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808279
American Medical Association (AMA)
محمود حسن إسماعيل ونحلة، عمرو محمد عبد الله وشلبي، أشرف مصطفى أحمد. دور الإذاعة المدرسية في بعض تنمية المهارات الاجتماعية لدى عينة من الأطفال الموهوبين المعاقين عقليا فئة داون القابلين للتعلم. مجلة دراسات الطفولة. 2015. مج. 18، ع. 67، ص ص. 53-57.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808279
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-808279
