فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية
Other Title(s)
The effectiveness of the training program for the development of phonological-visual awareness skills in improving the expressive language in children with intellectual disabilities
Author
Source
Issue
Vol. 2015, Issue 12 (31 Aug. 2015), pp.240-300, 61 p.
Publisher
Publication Date
2015-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
61
Main Subjects
Topics
- Students
- Children
- Disabled persons
- Mentally disabled
- Private education
- AL-Sharqiyah
- Languages
- Language disorders
- Rhetoric
- Written expression
- Internship programs
American Psychological Association (APA)
السواح، صالح عبد المقصود. 2015. فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة،مج. 2015، ع. 12، ص ص. 240-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808323
Modern Language Association (MLA)
السواح، صالح عبد المقصود. فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة ع. 12 (آب 2015)، ص ص. 240-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808323
American Medical Association (AMA)
السواح، صالح عبد المقصود. فعالية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الوعي الفونولوجي البصري و أثره في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفكرية. مجلة التربية الخاصة. 2015. مج. 2015، ع. 12، ص ص. 240-300.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808323
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-808323
