تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي
Other Title(s)
Evaluation the reality of students to practice the skills of media education in the light of the multiple sources of media literacy and its effects : survey on a sample of high school students in the Saudi public education
Author
Source
Issue
Vol. 18, Issue 66 (31 Jan. 2015), pp.15-29, 15 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Graduate Studies for Childhood
Publication Date
2015-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Abstract EN
Aims: The study aimed to determine the list of the skills of media education for students, building scale to know degree of students to practice these skills, apply the scale interviewer on study sample and reached to visualize the most important suggestions to activate the students practice the skills of media education that enable them to strengthen positive effects and counteract the negative effects of the multiplicity of sources to get the media literacy.
Methods: The study used a survey method.
Sample: A sample of 400 single of high school students in Saudi public education and the most important results of the study.
Results: Researcher suggested list of the skills of media education, consists of 31 skill, including basic skills in media education and complementary skills, identified in Skills of media literacy, visual literacy, news literacy, information literacy, digital literacy and skills of social media, and Students practiced basic and complementary media education skills a medium degree, this means that students need for more education, developing the capacity and training to the practice of basic and complementary media education skills.
American Psychological Association (APA)
خليل، حسن محمد علي. 2015. تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي. مجلة دراسات الطفولة،مج. 18، ع. 66، ص ص. 15-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808863
Modern Language Association (MLA)
خليل، حسن محمد علي. تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي. مجلة دراسات الطفولة مج. 18، ع. 66 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 15-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808863
American Medical Association (AMA)
خليل، حسن محمد علي. تقويم واقع ممارسة الطلاب لمهارات التربية الإعلامية في ضوء تعدد مصادرهم للثقافة الإعلامية و تأثيراتها : دراسة مسحية علي عينة من طلاب المدارس الثانوية بالتعليم العام السعودي. مجلة دراسات الطفولة. 2015. مج. 18، ع. 66، ص ص. 15-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-808863
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 27-29
Record ID
BIM-808863