قيم الثقافة التنظيمية السائدة داخل مؤسسات التعليم الثانوي في الجزائر : دراسة ميدانية استطلاعية على مستوى مدينة سطيف
Author
Source
مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية
Issue
Vol. 2014, Issue 18 (30 Jun. 2014), pp.247-259, 13 p.
Publisher
Mohamed Lamine Dabaghine-Setif 2 University
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
13
Main Subjects
Abstract EN
This study examines the reality of organizational values prevailing in some secondary education institutions at the city of Setif level, and thus through diagnosing their level, as well as the difference scope between the institutions according to the results they achieved in baccalaureate exam.
For that, a random sample has been selected among teachers working in the four under-study institutions, with the application of an eight-value questionnaire of organizational values.
The final results have confirmed that the values prevailing level are average and acceptable, with the emergence of some values like those of discipline and order, and the absence of many others.
Also, it has been recognized that the organizational values level differs among institutions according to their ranking results in baccalaureate exam.
Abstract FRE
Cette étude examine la réalité des valeurs organisationnelles en vigueur dans certains établissements de l'enseignement secondaire au niveau de la ville de Sétif, il s’agit de diagnostiquer la présence de ces valeurs, ainsi que le degré de différence entre les institutions selon les résultats obtenus au baccalauréat.
Donc, un échantillon aléatoire de professeurs des quatre institutions a été sélectionné pour l'étude, et sur lequel nous avons appliqué un questionnaire à propos de huit valeurs organisationnelles.
Les résultats obtenus ont démontré que le niveau des valeurs existant est moyen, acceptable, avec l'émergence de certaines valeurs telles que les valeurs de la discipline et de l'ordre et l'absence d'un grand nombre de valeurs.
Il s'est avéré aussi que le niveau des valeurs organisationnelles varie selon le classement des institutions dans les résultats du baccalauréat.
American Psychological Association (APA)
علطي، صوفية. 2014. قيم الثقافة التنظيمية السائدة داخل مؤسسات التعليم الثانوي في الجزائر : دراسة ميدانية استطلاعية على مستوى مدينة سطيف. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية،مج. 2014، ع. 18، ص ص. 247-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809198
Modern Language Association (MLA)
علطي، صوفية. قيم الثقافة التنظيمية السائدة داخل مؤسسات التعليم الثانوي في الجزائر : دراسة ميدانية استطلاعية على مستوى مدينة سطيف. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية ع. 18 (حزيران 2014)، ص ص. 247-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809198
American Medical Association (AMA)
علطي، صوفية. قيم الثقافة التنظيمية السائدة داخل مؤسسات التعليم الثانوي في الجزائر : دراسة ميدانية استطلاعية على مستوى مدينة سطيف. مجلة الآداب و العلوم الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 18، ص ص. 247-259.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809198
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-809198