تقويم أداء مدرسي الرياضيات للمرحلة الثانوية على ضوء المعايير المهنية المعاصرة : دراسة ميدانية في محافظة حمص
Other Title(s)
Evaluating the performance of mathematics teachers of high school’s in accordance with the contemporary professional standards : filed study in Homs governorate
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 37, Issue 1 (28 Feb. 2015), pp.25-44, 20 p.
Publisher
Publication Date
2015-02-28
Country of Publication
Syria
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الونوس، رويدا. 2015. تقويم أداء مدرسي الرياضيات للمرحلة الثانوية على ضوء المعايير المهنية المعاصرة : دراسة ميدانية في محافظة حمص. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 1، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809539
Modern Language Association (MLA)
الونوس، رويدا. تقويم أداء مدرسي الرياضيات للمرحلة الثانوية على ضوء المعايير المهنية المعاصرة : دراسة ميدانية في محافظة حمص. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 37، ع. 1 (2015)، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809539
American Medical Association (AMA)
الونوس، رويدا. تقويم أداء مدرسي الرياضيات للمرحلة الثانوية على ضوء المعايير المهنية المعاصرة : دراسة ميدانية في محافظة حمص. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2015. مج. 37، ع. 1، ص ص. 25-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809539
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-809539
