استخدام نموذج راش في تدريج مقياس سوء التكيف الدراسي من اختبار منيسوتا "MMPI-2" لدراسة بعض العوامل المؤثرة على دقة القياس
Other Title(s)
Using Rasch model for scaling college maladjustment test of minnesota multiphasic personality revision (MMPI2) and studying factors affecting the accuracy of measurement
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 37, Issue 3 (30 Jun. 2015), pp.277-291, 15 p.
Publisher
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العلي، ديالا. 2015. استخدام نموذج راش في تدريج مقياس سوء التكيف الدراسي من اختبار منيسوتا "MMPI-2" لدراسة بعض العوامل المؤثرة على دقة القياس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 3، ص ص. 277-291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809765
Modern Language Association (MLA)
العلي، ديالا. استخدام نموذج راش في تدريج مقياس سوء التكيف الدراسي من اختبار منيسوتا "MMPI-2" لدراسة بعض العوامل المؤثرة على دقة القياس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 37، ع. 3 (2015)، ص ص. 277-291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809765
American Medical Association (AMA)
العلي، ديالا. استخدام نموذج راش في تدريج مقياس سوء التكيف الدراسي من اختبار منيسوتا "MMPI-2" لدراسة بعض العوامل المؤثرة على دقة القياس. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2015. مج. 37، ع. 3، ص ص. 277-291.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809765
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-809765
