فاعلية دورات التدريب المهني للمعلمين من وجهة نظر الموجهين التربويين : دراسة ميدانية على عينة في مدارس الحلقة الأولى في محافظة دمشق
Other Title(s)
The effectiveness of vocational training for teachers from the standpoint of supervisors : a field study on a sample of the first episode schools in Damascus
Joint Authors
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 37, Issue 3 (30 Jun. 2015), pp.437-438, 2 p.
Publisher
Publication Date
2015-06-30
Country of Publication
Syria
No. of Pages
2
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
المقطرن، سوزان وصبوح، نسرين. 2015. فاعلية دورات التدريب المهني للمعلمين من وجهة نظر الموجهين التربويين : دراسة ميدانية على عينة في مدارس الحلقة الأولى في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 37، ع. 3، ص ص. 437-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809903
Modern Language Association (MLA)
المقطرن، سوزان وصبوح، نسرين. فاعلية دورات التدريب المهني للمعلمين من وجهة نظر الموجهين التربويين : دراسة ميدانية على عينة في مدارس الحلقة الأولى في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 37، ع. 3 (2015)، ص ص. 437-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809903
American Medical Association (AMA)
المقطرن، سوزان وصبوح، نسرين. فاعلية دورات التدريب المهني للمعلمين من وجهة نظر الموجهين التربويين : دراسة ميدانية على عينة في مدارس الحلقة الأولى في محافظة دمشق. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2015. مج. 37، ع. 3، ص ص. 437-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809903
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-809903
