صعوبات استخدام التقنيات التعلمية في تدريس العلوم لطلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المنطقة الشمالية و الساحلية في سوريا و معلماته
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 13, Issue 1 (31 Mar. 2015), pp.111-135, 25 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2015-03-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
25
Main Subjects
Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
Topics
American Psychological Association (APA)
سليمون، ديمة. 2015. صعوبات استخدام التقنيات التعلمية في تدريس العلوم لطلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المنطقة الشمالية و الساحلية في سوريا و معلماته. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 13، ع. 1، ص ص. 111-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809982
Modern Language Association (MLA)
سليمون، ديمة. صعوبات استخدام التقنيات التعلمية في تدريس العلوم لطلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المنطقة الشمالية و الساحلية في سوريا و معلماته. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 13، ع. 1 (2015)، ص ص. 111-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809982
American Medical Association (AMA)
سليمون، ديمة. صعوبات استخدام التقنيات التعلمية في تدريس العلوم لطلبة الحلقة الثانية من التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المنطقة الشمالية و الساحلية في سوريا و معلماته. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2015. مج. 13، ع. 1، ص ص. 111-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-809982
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-809982
