مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشط في تدريس اللغة العربية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديريتي تربية الرصيفة و قصبة الكرك من وجهة نظر معلميها
Author
Source
مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس
Issue
Vol. 13, Issue 4 (31 Dec. 2015), pp.117-141, 25 p.
Publisher
The Scientific Association of Faculties of Education in Arab Universities
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
25
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
American Psychological Association (APA)
الجعافرة، عبد الله يوسف فلاح. 2015. مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشط في تدريس اللغة العربية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديريتي تربية الرصيفة و قصبة الكرك من وجهة نظر معلميها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس،مج. 13، ع. 4، ص ص. 117-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810186
Modern Language Association (MLA)
الجعافرة، عبد الله يوسف فلاح. مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشط في تدريس اللغة العربية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديريتي تربية الرصيفة و قصبة الكرك من وجهة نظر معلميها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس مج. 13، ع. 4 (كانون الأول 2015)، ص ص. 117-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810186
American Medical Association (AMA)
الجعافرة، عبد الله يوسف فلاح. مستوى ممارسة مبادئ التعلم النشط في تدريس اللغة العربية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في مديريتي تربية الرصيفة و قصبة الكرك من وجهة نظر معلميها. مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية و علم النفس. 2015. مج. 13، ع. 4، ص ص. 117-141.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810186
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-810186
