أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
Joint Authors
سالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم
عبير علي حسن
جابر عبد الحميد جابر
Source
Issue
Vol. 23, Issue 4 (31 Oct. 2015), pp.519-549, 31 p.
Publisher
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جابر عبد الحميد جابر وعبير علي حسن وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. 2015. أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية،مج. 23، ع. 4، ص ص. 519-549.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810283
Modern Language Association (MLA)
جابر عبد الحميد جابر....[و آخرون]. أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية مج. 23، ع. 4 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 519-549.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810283
American Medical Association (AMA)
جابر عبد الحميد جابر وعبير علي حسن وسالم، أماني سعيدة سيد إبراهيم. أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 23، ع. 4، ص ص. 519-549.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-810283
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-810283
