![](/images/graphics-bg.png)
مدرسة براغ و دورها في مجال سيميائيات المسرح
Author
Source
Issue
Vol. 2016, Issue 17 للغات و الآداب (31 Dec. 2016), pp.289-309, 21 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract EN
This essay concentration “Prague school” and the semiotic studies put by its pioneers who were the first to transmit the semiotic studies from linguistics and to apply them to literature and arts and its exposition of the problematic of analysing the theatre and drama and the way it uses the semiotic approach for understanding the theatrical phenomenon
Abstract FRE
Cet article concentration «école de Prague» et les études sémiotiques posées par les pionniers qui ont été les premiers à transmettre les études sémiotiques de la linguistique et de les appliquer à la littérature et Art.
et aussi d'exposer le problème de la analyser le théâtre et le drame et la façon dont il utilise l'approche sémiotique pour comprendre le phénomène théâtral
American Psychological Association (APA)
حلاسي، وردة. 2016. مدرسة براغ و دورها في مجال سيميائيات المسرح. حوليات جامعة قالمة،مج. 2016، ع. 17 للغات و الآداب، ص ص. 289-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811111
Modern Language Association (MLA)
حلاسي، وردة. مدرسة براغ و دورها في مجال سيميائيات المسرح. حوليات جامعة قالمة ع. 17 للغات و الآداب (كانون الأول 2016)، ص ص. 289-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811111
American Medical Association (AMA)
حلاسي، وردة. مدرسة براغ و دورها في مجال سيميائيات المسرح. حوليات جامعة قالمة. 2016. مج. 2016، ع. 17 للغات و الآداب، ص ص. 289-309.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811111
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 306-309
Record ID
BIM-811111