تصور مقترح لبرنامج إلكتروني لاختبار الكفاية اللغوية العربية

Abstract FRE

Cet article entre dans le cadre de l’enseignement de la langue arabe avec plusieurs supports, en proposant une conception de construction d’un programme électronique qui regroupe deux moyens d’évaluation, en l’occurrence l’exercice de compétence linguistique dont l’importance réside dans l’évaluation des compétences de réception et de production de l’apprenant de la langue, et les jeux linguistique utilisés dans l’entrainement à l’application des règles et leur fixation avec un style intéressant et utile.

La nouveauté dans cette conception réside dans l’intégration de ces deux moyens, puisque la plupart des programmes électroniques les plus répondus ont tendance à les séparer à cause de la différence entre leurs buts