تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات القراءة ما وراء المعرفية في تدريس العلوم

Time cited in Arcif : 
4

Author

الحصان، أماني محمد مسلم

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 4, Issue 5 (31 May. 2015), pp.124-148, 25 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2015-05-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

25

Main Subjects

Natural & Life Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الحصان، أماني محمد مسلم. 2015. تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات القراءة ما وراء المعرفية في تدريس العلوم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 5، ص ص. 124-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811400

Modern Language Association (MLA)

الحصان، أماني محمد مسلم. تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات القراءة ما وراء المعرفية في تدريس العلوم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 5 (أيار 2015)، ص ص. 124-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811400

American Medical Association (AMA)

الحصان، أماني محمد مسلم. تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات علوم الصف الأول المتوسط في ضوء مهارات القراءة ما وراء المعرفية في تدريس العلوم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 5، ص ص. 124-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811400

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811400