فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى إستراتيجية العصف الذهني في مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالقنفذة
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 4, Issue 10 (31 Oct. 2015), pp.1-39, 39 p.
Publisher
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
39
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
القرني، محسن عبد الله معيض. 2015. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى إستراتيجية العصف الذهني في مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالقنفذة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 10، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811525
Modern Language Association (MLA)
القرني، محسن عبد الله معيض. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى إستراتيجية العصف الذهني في مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالقنفذة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 10 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811525
American Medical Association (AMA)
القرني، محسن عبد الله معيض. فاعلية برنامج تعليمي يستند إلى إستراتيجية العصف الذهني في مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الطلاقة اللفظية لدى الطلاب الموهوبين بالقنفذة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 10، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811525
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811525
