مدى وعي معلمات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمظاهر صعوبات القراءة
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 4, Issue 11 (30 Nov. 2015), pp.143-164, 22 p.
Publisher
Publication Date
2015-11-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
باهمام، بدور أحمد سالم. 2015. مدى وعي معلمات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمظاهر صعوبات القراءة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 11، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811542
Modern Language Association (MLA)
باهمام، بدور أحمد سالم. مدى وعي معلمات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمظاهر صعوبات القراءة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 11 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811542
American Medical Association (AMA)
باهمام، بدور أحمد سالم. مدى وعي معلمات اللغة العربية للصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بمظاهر صعوبات القراءة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 11، ص ص. 143-164.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811542
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811542
