مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن

Author

أحمد فتحي علي

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 4, Issue 11 (30 Nov. 2015), pp.165-186, 22 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2015-11-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أحمد فتحي علي. 2015. مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 4، ع. 11، ص ص. 165-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811543

Modern Language Association (MLA)

أحمد فتحي علي. مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 4، ع. 11 (تشرين الثاني 2015)، ص ص. 165-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811543

American Medical Association (AMA)

أحمد فتحي علي. مدى فاعلية برنامج تعليمي في تنمية المستوى المعرفي لأمهات التلاميذ المعاقين عقليا و أثره على جودة الحياة لديهن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2015. مج. 4، ع. 11، ص ص. 165-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811543

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811543