أثر المهارات التقنية و مدى رؤية أعضاء هيئة التدريس لفاعلية أدوات التعلم الإلكتروني على استخدامهم الفعلي لهذه الأدوات في جامعة الباحة

Time cited in Arcif : 
3

Author

السعدون، حمادة

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 5, Issue 4 (30 Apr. 2016), pp.532-544, 13 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2016-04-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

السعدون، حمادة. 2016. أثر المهارات التقنية و مدى رؤية أعضاء هيئة التدريس لفاعلية أدوات التعلم الإلكتروني على استخدامهم الفعلي لهذه الأدوات في جامعة الباحة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 4، ص ص. 532-544.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811752

Modern Language Association (MLA)

السعدون، حمادة. أثر المهارات التقنية و مدى رؤية أعضاء هيئة التدريس لفاعلية أدوات التعلم الإلكتروني على استخدامهم الفعلي لهذه الأدوات في جامعة الباحة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 4 (نيسان 2016)، ص ص. 532-544.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811752

American Medical Association (AMA)

السعدون، حمادة. أثر المهارات التقنية و مدى رؤية أعضاء هيئة التدريس لفاعلية أدوات التعلم الإلكتروني على استخدامهم الفعلي لهذه الأدوات في جامعة الباحة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 4، ص ص. 532-544.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811752

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811752