نحو تعليمية الشعر الملحون في التعليم الجزائري : شعر سيدي لخضر بن خلوف نموذجا

Abstract FRE

La finalité optée par ce présent article est « Pour une didactique de la poésie populaire dans l’enseignement Algérien ».

À l’instar des autres matières déjà présentées dans le secteur d’enseignement, cette finalité vise également à intégrer ce patrimoine populaire dans le contexte didactique et académique par l’étude et l’analyse en le considérant comme support cognitif avec ses propres spécificités.

Notre interrogation porte donc sur les spécificités de ce genre de poème et la possibilité le considérer comme support et objet de recherche et d’enseignement.