أثر التنمية المهنية (التدريب)‎ أثناء الخدمة للمعلم على دافعيته الأكاديمية المهنية (دافعية الإنجاز)‎ في الأردن

Time cited in Arcif : 
4

Author

المغربي، ريم علي

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 5, Issue 10 (31 Oct. 2016), pp.329-342, 14 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2016-10-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Psychology

Topics

American Psychological Association (APA)

المغربي، ريم علي. 2016. أثر التنمية المهنية (التدريب) أثناء الخدمة للمعلم على دافعيته الأكاديمية المهنية (دافعية الإنجاز) في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 10، ص ص. 329-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811945

Modern Language Association (MLA)

المغربي، ريم علي. أثر التنمية المهنية (التدريب) أثناء الخدمة للمعلم على دافعيته الأكاديمية المهنية (دافعية الإنجاز) في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 10 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 329-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811945

American Medical Association (AMA)

المغربي، ريم علي. أثر التنمية المهنية (التدريب) أثناء الخدمة للمعلم على دافعيته الأكاديمية المهنية (دافعية الإنجاز) في الأردن. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 10، ص ص. 329-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811945

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811945