أثر استخدام أنظمة الاستجابة الشخصية (I Clickers) على بيئة تعلم مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 5, Issue 11 (30 Nov. 2016), pp.123-134, 12 p.
Publisher
Publication Date
2016-11-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
12
Main Subjects
Mathematics
Educational Sciences
Topics
- Teaching methods
- Educational technology
- Students
- Secondary education
- Computer-assisted instruction
- Mathematics
- Riyadh
American Psychological Association (APA)
المطيري، شيخة عوض حميدان. 2016. أثر استخدام أنظمة الاستجابة الشخصية (I Clickers) على بيئة تعلم مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 11، ص ص. 123-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811962
Modern Language Association (MLA)
المطيري، شيخة عوض حميدان. أثر استخدام أنظمة الاستجابة الشخصية (I Clickers) على بيئة تعلم مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 11 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 123-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811962
American Medical Association (AMA)
المطيري، شيخة عوض حميدان. أثر استخدام أنظمة الاستجابة الشخصية (I Clickers) على بيئة تعلم مادة الرياضيات لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 11، ص ص. 123-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811962
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-811962
