أثر برنامج الموهوبين المدرسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الملتحقين به

Time cited in Arcif : 
3

Author

الأحمري، أحمد عبد الله سعيد آل عمر

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 5, Issue 11 (30 Nov. 2016), pp.268-280, 13 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2016-11-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

13

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الأحمري، أحمد عبد الله سعيد آل عمر. 2016. أثر برنامج الموهوبين المدرسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الملتحقين به. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 11، ص ص. 268-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811971

Modern Language Association (MLA)

الأحمري، أحمد عبد الله سعيد آل عمر. أثر برنامج الموهوبين المدرسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الملتحقين به. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 11 (تشرين الثاني 2016)، ص ص. 268-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811971

American Medical Association (AMA)

الأحمري، أحمد عبد الله سعيد آل عمر. أثر برنامج الموهوبين المدرسي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب الملتحقين به. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 11، ص ص. 268-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-811971

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-811971