درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة
Author
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 5, Issue 12 (31 Dec. 2016), pp.199-212, 14 p.
Publisher
Publication Date
2016-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
- Public schools
- Vocational guidance
- Women teachers
- Educational tests and measurements
- Jiddah
- Educational supervisors
American Psychological Association (APA)
الغامدي، عزيزة محمد علي. 2016. درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 5، ع. 12، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812057
Modern Language Association (MLA)
الغامدي، عزيزة محمد علي. درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 5، ع. 12 (كانون الأول 2016)، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812057
American Medical Association (AMA)
الغامدي، عزيزة محمد علي. درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2016. مج. 5، ع. 12، ص ص. 199-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812057
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-812057
