دور المدرسة في بناء العقلية العربية على ضوء تحديات العولمة

Author

محمد، مديحة فخري محمود

Source

مستقبل التربية العربية

Issue

Vol. 21, Issue 90 (30 Jun. 2014), pp.37-126, 90 p.

Publisher

Arab Center for Educational and Development

Publication Date

2014-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

90

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

محمد، مديحة فخري محمود. 2014. دور المدرسة في بناء العقلية العربية على ضوء تحديات العولمة. مستقبل التربية العربية،مج. 21، ع. 90، ص ص. 37-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812800

Modern Language Association (MLA)

محمد، مديحة فخري محمود. دور المدرسة في بناء العقلية العربية على ضوء تحديات العولمة. مستقبل التربية العربية مج. 21، ع. 90 (حزيران 2014)، ص ص. 37-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812800

American Medical Association (AMA)

محمد، مديحة فخري محمود. دور المدرسة في بناء العقلية العربية على ضوء تحديات العولمة. مستقبل التربية العربية. 2014. مج. 21، ع. 90، ص ص. 37-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-812800

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-812800