قيم المواطنة لدى طلبة جامعة الكويت و علاقتها ببعض المتغيرات
Other Title(s)
Citizenship values among the students of Kuwait University and its relation with some variables
Author
Source
Issue
Vol. 29, Issue 114 (31 Mar. 2015), pp.57-99, 43 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2015-03-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
43
Main Subjects
Political Sciences
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلى بحث فيم المواطنة لدى طلبة الجامعة بدولة الكويت في ضوء بعض المتغيرات من خلال دراسة الفروق، قيم المواطنة التي يمكن عزوها إلى متغيرات : الجنس (ذكور-إناث) و الفرقة الدراسية (طلبة الفرقة الأولى و طلبة الفرقة الرابعة)، و التخصص (التخصصات الأدبية و طلبة التخصصات العلمية)، و السكن (طلبة المناطق الداخلية و طلبة المناطق الخارجية).
تم استخدام المنهج الوصفي التنبؤي.
كما تم تطبيق مقياس قيم المواطنة إعداد الباحثة على عينة الدراسة التي تكونت من (440) طالب و طالبة بواقع (٢٠٠) طالب و (240) طالبة، و متوسط أعمارهم 19.77 عاما و انحراف معياري 1.33 عاما.
و باستخدام المعالجات الإحصائية التي تمثلت في اختبار "ت" لدلالة الفروق بين المتوسطات غير المرتبطة، و تحليل الانحدار المتعدد التدريجي.
أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي بدرجات الذكور و الإناث في المواطنة لصالح الإناث.
كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي بدرجات طلبة الفرقة الأولى و طلبة الفرقة الرابعة تصالح طلبة الفرقة الرابعة.
كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلبة الأدبي و طلبة العلمي في قيم المواطنة، و كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات طلبة السكن الداخلي و الخارجي في قيم المواطنة، كما كان عامل الجنس أهم عامل من العوامل المستقلة التي تسهم في التنبؤ بقيم المواطنة حيث فسر 26.00 % من التباين في قيم المواطنة، يليه التخصص و الذي فسر من هذا التباين.
Abstract EN
The present study aims to examine the citizenship values of students at Kuwait University in the light of some variables by studying the differences in these values, which can be due to the variables : sex (males-females) and the level of study, major (literary and scientific disciplines), residence interior regions.
Descriptive approach was used.
The scale was developed and applied to the study sample, and (n = 440) male and female students.
Using T-test and multiple regression analysis, the results showed that there were significant differences between the mean scores of males and females in the values citizenship in favor of females.
The results also showed the existence of statistically significant differences between the mean scores of students of the first and fourth year students for fourth year students.
The results showed no statistically significant differences between the mean scores of students of literatry, students and scientific majors interior (dorms) and exterior residences.
Sex was the most important factor contributing to the prediction of values of citizenship and interpreted the 26.00 % of the variation in the values citizenship, followed by major which explained 4.40 % of this variance.
American Psychological Association (APA)
الدويلة، أمل بدر ناصر. 2015. قيم المواطنة لدى طلبة جامعة الكويت و علاقتها ببعض المتغيرات. المجلة التربوية،مج. 29، ع. 114، ص ص. 57-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813603
Modern Language Association (MLA)
الدويلة، أمل بدر ناصر. قيم المواطنة لدى طلبة جامعة الكويت و علاقتها ببعض المتغيرات. المجلة التربوية مج. 29، ع. 114 (آذار 2015)، ص ص. 57-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813603
American Medical Association (AMA)
الدويلة، أمل بدر ناصر. قيم المواطنة لدى طلبة جامعة الكويت و علاقتها ببعض المتغيرات. المجلة التربوية. 2015. مج. 29، ع. 114، ص ص. 57-99.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813603
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 95-99
Record ID
BIM-813603
