اثر استخدام أسلوب التعاقد على تحصيل طالبات قسم الدراسات الإسلامية و اتجاهاتهن نحو استخدامه في جامعة الدمام : دراسة شبه تجريبية
Other Title(s)
Using learning contracts in Islamic studies section and its effect on Damman university students' achievement and their attitudes per se : a quasi-experimental study
Joint Authors
الخشن، جيهان عبد الفتاح
التميمي، إيمان محمد رضا علي
Source
Issue
Vol. 30, Issue 117 (31 Dec. 2015), pp.211-249, 39 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
39
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Islamic Jurisprudence and its Foundation
Topics
- Islamic education
- Teaching methods
- Students
- Academic achievement
- Attitudes
- Saudi Arabia
- Imam Abdulrahman Bin Faisal University
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام أسلوب التعاقد في تحصيل الموضوعات الفقهية لدى طالبات قسم الدراسات بجامعة الدمام / حفر الباطن في المملكة العربية السعودية و اتجاهاتهن نحو استخدامه.
تكونت عينة الدراسة من 66 طالبة موزعات على شعبتين، مجموعة تجريبية درست باستخدام أسلوب التعاقد و مجموعة ضابطة درست بالطريقة الاعتيادية.
استخدمت الدراسة المنهج شبه التجريبي، و التحليلي الوصفي، و لتحقيق أهدافها تم استخدام اختبار تحصيل المفاهيم الفقهية، بالإضافة إلى استبانة لقياس الاتجاهات.
و أظهرت النتائج : وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α = 0.05) بين متوسطات علامات أفراد المجموعة التجريبية اللواتي درسن باستخدام أسلوب التعاقد و متوسطات علامات أفراد المجموعة الضابطة اللواتي درسن بالطريقة الاعتيادية لصالح أفراد المجموعة التجريبية.
وجود اتجاهات ايجابية نحو استخدام أسلوب التعاقد لدى الطالبات و بدرجة مرتفعة على جميع مجالات الدراسة.
Abstract EN
The purpose of this study is to investigate the effect of using the learning contracts method on Islamic study students’ achievement in Jurisprudential topics and their attitudes toward using it at the University of Dammam / Hafar al Batin in Saudi Arabia.
The study sample consisted of 66 students an experimental group.
An achievement test was used, in addition to the questionnaire to measure attitudes.
Results revealed statistically significant difference )α = 0.05( between the two groups ; as of both variables, in favor of the experimental group.
Besides students showed high positive attitudes towards learning contracts method.
American Psychological Association (APA)
التميمي، إيمان محمد رضا علي والخشن، جيهان عبد الفتاح. 2015. اثر استخدام أسلوب التعاقد على تحصيل طالبات قسم الدراسات الإسلامية و اتجاهاتهن نحو استخدامه في جامعة الدمام : دراسة شبه تجريبية. المجلة التربوية،مج. 30، ع. 117، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813635
Modern Language Association (MLA)
التميمي، إيمان محمد رضا علي والخشن، جيهان عبد الفتاح. اثر استخدام أسلوب التعاقد على تحصيل طالبات قسم الدراسات الإسلامية و اتجاهاتهن نحو استخدامه في جامعة الدمام : دراسة شبه تجريبية. المجلة التربوية مج. 30، ع. 117 (كانون الأول 2015)، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813635
American Medical Association (AMA)
التميمي، إيمان محمد رضا علي والخشن، جيهان عبد الفتاح. اثر استخدام أسلوب التعاقد على تحصيل طالبات قسم الدراسات الإسلامية و اتجاهاتهن نحو استخدامه في جامعة الدمام : دراسة شبه تجريبية. المجلة التربوية. 2015. مج. 30، ع. 117، ص ص. 211-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813635
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 248-249
Record ID
BIM-813635
