مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم
Author
Source
مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية
Issue
Vol. 41, Issue 156 (31 Mar. 2015), pp.131-168, 38 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2015-03-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
38
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الخزاعلة، أحمد خالد. 2015. مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية،مج. 41، ع. 156، ص ص. 131-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813810
Modern Language Association (MLA)
الخزاعلة، أحمد خالد. مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية مج. 41، ع. 156 (2015)، ص ص. 131-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813810
American Medical Association (AMA)
الخزاعلة، أحمد خالد. مدى معرفة معلمي المرحلة الابتدائية بصعوبات التعلم. مجلة دراسات الخليج و الجزيرة العربية. 2015. مج. 41، ع. 156، ص ص. 131-168.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-813810
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-813810