أثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها
Source
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
Issue
Vol. 13, Issue 2 (30 Jun. 2014)
Publisher
University of Mosul College of Basic Education
Publication Date
2014-06-30
Country of Publication
Iraq
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
American Psychological Association (APA)
البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد نوري. 2014. أثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية،مج. 13، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-814119
Modern Language Association (MLA)
البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد نوري. أثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية مج. 13، ع. 2 ( 2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-814119
American Medical Association (AMA)
البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد نوري. أثر استخدام أنموذج جانيه التعليمي في اكتساب المفاهيم الفقهية لدى طالبات الإعدادية الإسلامية في مادة الفقه ودافعيتهن نحو تعلمها. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. 2014. مج. 13، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-814119
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-814119
