تحليل النتاجات التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف السابع الأساسي وفق مستويات أهداف المجال الانفعالي لكراثول

Author

العبد العزيز، أمجد محمد أحمد

Source

مجلة العلوم و الدراسات الإنسانية

Issue

Vol. 2016, Issue 15 (31 Aug. 2016), pp.1-16, 16 p.

Publisher

University of Benghazi Faculty of Arts and Science-al Marj

Publication Date

2016-08-31

Country of Publication

Libya

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

العبد العزيز، أمجد محمد أحمد. 2016. تحليل النتاجات التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف السابع الأساسي وفق مستويات أهداف المجال الانفعالي لكراثول. مجلة العلوم و الدراسات الإنسانية،مج. 2016، ع. 15، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815232

Modern Language Association (MLA)

العبد العزيز، أمجد محمد أحمد. تحليل النتاجات التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف السابع الأساسي وفق مستويات أهداف المجال الانفعالي لكراثول. مجلة العلوم و الدراسات الإنسانية ع. 15 (آب 2016)، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815232

American Medical Association (AMA)

العبد العزيز، أمجد محمد أحمد. تحليل النتاجات التعليمية في كتاب التربية الإسلامية للصف السابع الأساسي وفق مستويات أهداف المجال الانفعالي لكراثول. مجلة العلوم و الدراسات الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 15، ص ص. 1-16.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815232

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-815232