معوقات توظيف التقنيات الحديثة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : جامعة البلقاء التطبيقية نموذجا
Other Title(s)
Impediments to employ modern techniques in Jordanian universities from the faculty members perspective "BAU model"
Author
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 16, Issue 4 (31 Dec. 2015), pp.545-564, 20 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2015-12-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
20
Main Subjects
Educational Sciences
Information Technology and Computer Science
Topics
- Universities
- Higher education
- Educational technology
- Computer-assisted instruction
- Jordan
- al-Balq Applied University
Abstract EN
This study aimed at detecting obstacles to the employment of modern technologies in Jordanian universities from the perspective of faculty members " Al- Balqa' Applied University (BAU) as a model"، through a survey the point of view of a sample of the faculty at the University of Balqa in the provinces of North of Jordan which contained 132 faculty members.
The results showed that the degree of obstacles were intermediate to all felds and paragraphs.
The results also showed a lack of statistically signifcant differences on the areas of the tool due to gender, experience and professional rank.
The study was concluded with a set of recommendations.
American Psychological Association (APA)
حميدات، محمود أحمد. 2015. معوقات توظيف التقنيات الحديثة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : جامعة البلقاء التطبيقية نموذجا. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 4، ص ص. 545-564.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815531
Modern Language Association (MLA)
حميدات، محمود أحمد. معوقات توظيف التقنيات الحديثة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : جامعة البلقاء التطبيقية نموذجا. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 4 (كانون الأول 2015)، ص ص. 545-564.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815531
American Medical Association (AMA)
حميدات، محمود أحمد. معوقات توظيف التقنيات الحديثة في الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : جامعة البلقاء التطبيقية نموذجا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2015. مج. 16، ع. 4، ص ص. 545-564.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815531
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 563-564
Record ID
BIM-815531