تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة

Other Title(s)

The standardization of "Iowa" multidimensional suggestibility scale among Taibah University students

Time cited in Arcif : 
3

Joint Authors

الحربي، نايف بن محمد
الشوربجي، أبو المجد إبراهيم

Source

مجلة العلوم التربوية و النفسية

Issue

Vol. 17, Issue 3 (30 Sep. 2016), pp.183-199, 17 p.

Publisher

University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research

Publication Date

2016-09-30

Country of Publication

Bahrain

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract EN

The current research aimed at Standardizing Multidimensional Iowa Suggestibility Scale using self-report prepared by Kotov, Bellman, & Watson )2004( and providing the psychometric properties that verify its validity and reliability in educational, psychological and social domains in a sample of )584( university students from Taibah University in Almadinah Almunawwarah.

The results showed that there are 6 sub-dimensions for Suggestibility namely: persuadability, sensation contagion, physiological reactivity, peer conformity، psychosomatic control, and stubborn opinionatedness.

Using Cronbach' alpha coefficient, and the factor analysis.

The results showed acceptable psychometric properties indicators of the sub-scales and the total score of the scale which verifies the validity of using the scale in measuring suggestibility

American Psychological Association (APA)

الشوربجي، أبو المجد إبراهيم والحربي، نايف بن محمد. 2016. تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 17، ع. 3، ص ص. 183-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815773

Modern Language Association (MLA)

الشوربجي، أبو المجد إبراهيم والحربي، نايف بن محمد. تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 17، ع. 3 (أيلول 2016)، ص ص. 183-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815773

American Medical Association (AMA)

الشوربجي، أبو المجد إبراهيم والحربي، نايف بن محمد. تقنين مقياس "أيوا" للقابلية للإيحاء متعدد الأبعاد على طلاب جامعة طيبة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2016. مج. 17، ع. 3، ص ص. 183-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-815773

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 199

Record ID

BIM-815773