فاعلية استخدام وحدات التعلم الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات الصف الأول متوسط بمدينة الرياض

Time cited in Arcif : 
2

Author

الجاسر، فاطمة بنت أحمد جاسر

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 26, Issue 101 (31 Jan. 2015), pp.429-459, 31 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2015-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

31

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الجاسر، فاطمة بنت أحمد جاسر. 2015. فاعلية استخدام وحدات التعلم الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات الصف الأول متوسط بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية،مج. 26، ع. 101، ص ص. 429-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816419

Modern Language Association (MLA)

الجاسر، فاطمة بنت أحمد جاسر. فاعلية استخدام وحدات التعلم الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات الصف الأول متوسط بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية مج. 26، ع. 101 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 429-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816419

American Medical Association (AMA)

الجاسر، فاطمة بنت أحمد جاسر. فاعلية استخدام وحدات التعلم الرقمية في تدريس اللغة الإنجليزية على تحصيل طالبات الصف الأول متوسط بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 26، ع. 101، ص ص. 429-459.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816419

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-816419