فاعلية تطبيق استراتيجية الفصل ما بين لغة الإشارة و اللغة العربية لتحسين التواصل لدى الأطفال الصم
Source
Issue
Vol. 26, Issue 104 (31 Oct. 2015), pp.345-368, 24 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
قابيل، نهاد مرزوق عبد الخالق مرزوق. 2015. فاعلية تطبيق استراتيجية الفصل ما بين لغة الإشارة و اللغة العربية لتحسين التواصل لدى الأطفال الصم. مجلة كلية التربية،مج. 26، ع. 104، ص ص. 345-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816533
Modern Language Association (MLA)
قابيل، نهاد مرزوق عبد الخالق مرزوق. فاعلية تطبيق استراتيجية الفصل ما بين لغة الإشارة و اللغة العربية لتحسين التواصل لدى الأطفال الصم. مجلة كلية التربية مج. 26، ع. 104 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 345-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816533
American Medical Association (AMA)
قابيل، نهاد مرزوق عبد الخالق مرزوق. فاعلية تطبيق استراتيجية الفصل ما بين لغة الإشارة و اللغة العربية لتحسين التواصل لدى الأطفال الصم. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 26، ع. 104، ص ص. 345-368.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816533
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-816533
