استخدام رواية القصص الرقمية في تنمية الهوية الثقافية للأطفال ذوي صعوبات التعلم

Time cited in Arcif : 
20

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 26, Issue 104 (31 Oct. 2015), pp.229-280, 52 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2015-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

52

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

شكر، إيمان جمعة فهمي محمد. 2015. استخدام رواية القصص الرقمية في تنمية الهوية الثقافية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية،مج. 26، ع. 104، ص ص. 229-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816582

Modern Language Association (MLA)

شكر، إيمان جمعة فهمي محمد. استخدام رواية القصص الرقمية في تنمية الهوية الثقافية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية مج. 26، ع. 104 (تشرين الأول 2015)، ص ص. 229-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816582

American Medical Association (AMA)

شكر، إيمان جمعة فهمي محمد. استخدام رواية القصص الرقمية في تنمية الهوية الثقافية للأطفال ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية. 2015. مج. 26، ع. 104، ص ص. 229-280.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-816582

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-816582