دور غرف المصادر (التربية الخاصة) في المدارس الحكومية الفلسطينية في تأهيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم : دراسة حالة طالبة من مدرسة زهرة المدائن أنموذجا
Author
Source
مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2014, Issue 4 (31 Dec. 2014), pp.23-46, 24 p.
Publisher
JiL Scientific Research Center in Algeria / Lebanon Branch
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Lebanon
No. of Pages
24
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جرادات، إدريس محمد صقر. 2014. دور غرف المصادر (التربية الخاصة) في المدارس الحكومية الفلسطينية في تأهيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم : دراسة حالة طالبة من مدرسة زهرة المدائن أنموذجا. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2014، ع. 4، ص ص. 23-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818374
Modern Language Association (MLA)
جرادات، إدريس محمد صقر. دور غرف المصادر (التربية الخاصة) في المدارس الحكومية الفلسطينية في تأهيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم : دراسة حالة طالبة من مدرسة زهرة المدائن أنموذجا. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 4 (كانون الأول 2014)، ص ص. 23-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818374
American Medical Association (AMA)
جرادات، إدريس محمد صقر. دور غرف المصادر (التربية الخاصة) في المدارس الحكومية الفلسطينية في تأهيل الطلبة ذوي صعوبات التعلم : دراسة حالة طالبة من مدرسة زهرة المدائن أنموذجا. مجلة جيل العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2014. مج. 2014، ع. 4، ص ص. 23-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-818374
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-818374
