فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة
Other Title(s)
The effectiveness of cognitive behavioral program for the development of parents accept people with mental disabilities to the roles of special education professionals
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 25, Issue 86 (31 Jan. 2015), pp.55-83, 29 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2015-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
29
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
American Psychological Association (APA)
أحمد فتحي علي. 2015. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 25، ع. 86، ص ص. 55-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820529
Modern Language Association (MLA)
أحمد فتحي علي. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 25، ع. 86 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 55-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820529
American Medical Association (AMA)
أحمد فتحي علي. فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتنمية تقبل آباء التلاميذ المعوقين عقليا لأدوار أخصائي التربية الخاصة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2015. مج. 25، ع. 86، ص ص. 55-83.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820529
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 78-82
Record ID
BIM-820529
