تقييم القيمة المضافة للبرامج الإثرائية الصيفية على أداء الطلاب الموهوبين بالمرحلة الابتدائية
Author
Source
المجلة المصرية للدراسات النفسية
Issue
Vol. 25, Issue 87 (30 Apr. 2015), pp.307-381, 75 p.
Publisher
Egyptian Association for Psychological Studies
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
75
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
علاء الدين عبد الحميد أيوب. 2015. تقييم القيمة المضافة للبرامج الإثرائية الصيفية على أداء الطلاب الموهوبين بالمرحلة الابتدائية. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 25، ع. 87، ص ص. 307-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820821
Modern Language Association (MLA)
علاء الدين عبد الحميد أيوب. تقييم القيمة المضافة للبرامج الإثرائية الصيفية على أداء الطلاب الموهوبين بالمرحلة الابتدائية. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 25، ع. 87 (نيسان 2015)، ص ص. 307-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820821
American Medical Association (AMA)
علاء الدين عبد الحميد أيوب. تقييم القيمة المضافة للبرامج الإثرائية الصيفية على أداء الطلاب الموهوبين بالمرحلة الابتدائية. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2015. مج. 25، ع. 87، ص ص. 307-381.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-820821
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-820821
