أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية

Joint Authors

علي، نجاة عفيفي حامد
النجدي، عادل رسمي حماد علي
نخيل، مها كمال حفني

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 32, Issue 3 (31 Jul. 2016), pp.216-243, 28 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2016-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

28

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

American Psychological Association (APA)

النجدي، عادل رسمي حماد علي ونخيل، مها كمال حفني وعلي، نجاة عفيفي حامد. 2016. أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 3، ص ص. 216-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821991

Modern Language Association (MLA)

النجدي، عادل رسمي حماد علي....[و آخرون]. أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 3 (تموز 2016)، ص ص. 216-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821991

American Medical Association (AMA)

النجدي، عادل رسمي حماد علي ونخيل، مها كمال حفني وعلي، نجاة عفيفي حامد. أثر استخدام استراتيجية المنظمات البيانية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض عمليات العلم الأساسية. مجلة كلية التربية. 2016. مج. 32، ع. 3، ص ص. 216-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-821991

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 238-243

Record ID

BIM-821991