مشاكل الإدارة التربوية والصفية من وجهة نظر معلمي الحلقات الأولي بمرحلة الأساس : ولاية جنوب دار فور-نموذجا-السودان
Joint Authors
أبوة، موسى مختار أحمد
هارون، محمد جبريل فضل
عكاشة، عفاف محمد
جمال الدين إبراهيم عبد الرحمن
Source
Issue
Vol. 33, Issue 5 (31 Jul. 2017), pp.159-194, 36 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2017-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract EN
This study aimed to identify the problems of classroom, management from the perspective of teachers, of the first stage of the foundation in South Darfur, a case study unit Nyala, south administrative, and detect differences in degree of the existence of these problems faced by these teachers by gender and academic qualifications and years of service, as well as to identify, the most important the causes of those problems to overcome them, and the formation of community study of all teachers first episode totaling (272) teachers, were selected sample the simple random and included a number of (107) questionnaire from teachers of the first stage of the base unit Nyala South.
Questionnaire was39%.
The teachers use descriptive analytical approach in this study, then use a statistical program(SPSS)for data analysis and to reach substantive results relating to the standards of central tendency and measures of dispersion and the percentage(T.test).
The researchers found the following results occur brawl between students during class : 1-Pupilsout of the quota without permission.
2-Discharge treatment of pupils by teacher.
3-The large size of curriculum.
The researchers found the following recommendations: 1-Diversity in skills of effective teaching.
2-To intensify training courses for teachers.
American Psychological Association (APA)
أبوة، موسى مختار أحمد وهارون، محمد جبريل فضل وعكاشة، عفاف محمد وجمال الدين إبراهيم عبد الرحمن. 2017. مشاكل الإدارة التربوية والصفية من وجهة نظر معلمي الحلقات الأولي بمرحلة الأساس : ولاية جنوب دار فور-نموذجا-السودان. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 5، ص ص. 159-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822492
Modern Language Association (MLA)
عكاشة، عفاف محمد....[و آخرون]. مشاكل الإدارة التربوية والصفية من وجهة نظر معلمي الحلقات الأولي بمرحلة الأساس : ولاية جنوب دار فور-نموذجا-السودان. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 5 (تموز 2017)، ص ص. 159-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822492
American Medical Association (AMA)
أبوة، موسى مختار أحمد وهارون، محمد جبريل فضل وعكاشة، عفاف محمد وجمال الدين إبراهيم عبد الرحمن. مشاكل الإدارة التربوية والصفية من وجهة نظر معلمي الحلقات الأولي بمرحلة الأساس : ولاية جنوب دار فور-نموذجا-السودان. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 5، ص ص. 159-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822492
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 193-194
Record ID
BIM-822492