استراتيجيات معلمي التربية الخاصة في التعامل مع المشكلات السلوكية للطلاب ذوي صعوبات التعلم

Source

مجلة الإرشاد النفسي

Issue

Vol. 2015, Issue 41 (31 Jan. 2015), pp.401-430, 30 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling

Publication Date

2015-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

30

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. 2015. استراتيجيات معلمي التربية الخاصة في التعامل مع المشكلات السلوكية للطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2015، ع. 41، ص ص. 401-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822768

Modern Language Association (MLA)

الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. استراتيجيات معلمي التربية الخاصة في التعامل مع المشكلات السلوكية للطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة الإرشاد النفسي ع. 41 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 401-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822768

American Medical Association (AMA)

الحارثي، صبحي بن سعيد عويض. استراتيجيات معلمي التربية الخاصة في التعامل مع المشكلات السلوكية للطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة الإرشاد النفسي. 2015. مج. 2015، ع. 41، ص ص. 401-430.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-822768

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-822768