صعوبات تطبيق معايير الإعتماد الأكاديمي في جامعة تشرين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية : دراسة حالة
Other Title(s)
difficulties of applying academic accreditation standards at tishreen university from the teaching staff members' view point : case study
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الصحية
Issue
Vol. 37, Issue 5 (31 Oct. 2015), pp.35-54, 20 p.
Publisher
Publication Date
2015-10-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
طويل، علاء محمود. 2015. صعوبات تطبيق معايير الإعتماد الأكاديمي في جامعة تشرين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية : دراسة حالة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الصحية،مج. 37، ع. 5، ص ص. 35-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-824834
Modern Language Association (MLA)
طويل، علاء محمود. صعوبات تطبيق معايير الإعتماد الأكاديمي في جامعة تشرين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية : دراسة حالة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الصحية مج. 37، ع. 5 (2015)، ص ص. 35-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-824834
American Medical Association (AMA)
طويل، علاء محمود. صعوبات تطبيق معايير الإعتماد الأكاديمي في جامعة تشرين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية : دراسة حالة. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الصحية. 2015. مج. 37، ع. 5، ص ص. 35-54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-824834
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-824834
