تأثير استخدام أسلوب التدريس التبادلي و المصغر على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين الكبار
Author
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 2016, Issue 76 (31 Jan. 2016), pp.305-319, 15 p.
Publisher
Helwan University Faculty of Physical Education-Men
Publication Date
2016-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
15
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
- Teaching methods
- Elderly
- Educational strategies
- Egypt
- Physical training
- Physical education
- Swimming
- Sports sciences
- Reciprocal teaching
American Psychological Association (APA)
عزت، محمد كمال حسين. 2016. تأثير استخدام أسلوب التدريس التبادلي و المصغر على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين الكبار. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2016، ع. 76، ص ص. 305-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825476
Modern Language Association (MLA)
عزت، محمد كمال حسين. تأثير استخدام أسلوب التدريس التبادلي و المصغر على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين الكبار. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 76 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 305-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825476
American Medical Association (AMA)
عزت، محمد كمال حسين. تأثير استخدام أسلوب التدريس التبادلي و المصغر على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين الكبار. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2016. مج. 2016، ع. 76، ص ص. 305-319.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-825476
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-825476
