أثر طريقة السرد القصصي في تنمية عادات العقل لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية

Other Title(s)

The effect of the storytelling in developing mind habits among basic stage students in Saudi Arabia

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

الشراري، عايد محمد
الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي

Source

مجلة كلية التربية ببورسعيد

Issue

Vol. 2016, Issue 20 (30 Jun. 2016), pp.148-169, 22 p.

Publisher

Port Said University Faculty of Education

Publication Date

2016-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. 2016. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية عادات العقل لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2016، ع. 20، ص ص. 148-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826238

Modern Language Association (MLA)

الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية عادات العقل لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 20 (حزيران 2016)، ص ص. 148-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826238

American Medical Association (AMA)

الشراري، عايد محمد والهاشمي، عبد الرحمن عبد علي. أثر طريقة السرد القصصي في تنمية عادات العقل لدى طلاب المرحلة الابتدائية في السعودية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2016. مج. 2016، ع. 20، ص ص. 148-169.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826238

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-826238