درجة توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية
Other Title(s)
The degree of employing teachers the principles of social constructivism theory in teaching the preparatory stage
Author
Source
Issue
Vol. 24, Issue 5 (31 Dec. 2014), pp.363-437, 75 p.
Publisher
Alexandria University Faculty of Education
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
75
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم. 2014. درجة توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 24، ع. 5، ص ص. 363-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826970
Modern Language Association (MLA)
أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم. درجة توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 24، ع. 5 (2014)، ص ص. 363-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826970
American Medical Association (AMA)
أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم. درجة توظيف معلمي اللغة العربية مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في تدريسهم بالمرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2014. مج. 24، ع. 5، ص ص. 363-437.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-826970
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-826970
